25 апреля 2023 г. в МАДОУ «Детский сад № 43 «Журавушка» г. Лесосибирска
прошло заключительное заседание городской методической площадки для педагогов по
теме: «Формирование элементарных временных представлений у дошкольников» в
форме семинара – практикума.
В мероприятии приняли участие около 20 педагогических работников дошкольных
образовательных учреждений г. Лесосибирска.
Начался семинар традиционно с приветственного слова руководителя площадки
Левагиной Екатерины Владимировны.
Вниманию участников были также представлены:
— сообщения и презентация о наполняемости центров по математическому
развитию в группах разного возраста, которую подготовили педагоги ДОУ г.
Лесосибирска;
— показ и презентация математических игр на формирование временных
представлений дошкольников.
По итогу заседания была оформлена выставка «Веселый календарь», на которой
можно было посмотреть все разнообразие игр. Все участники представили очень
интересные идеи,
— ДОУ № 1 книжка – трансформер «4 времени года» с фетровой основой и
съемными деталями;
— Отделение ДОУ «Гимназии» Наглядное пособие «Старик — Годовик» состоит из
Деда – Годовика и 4-х матрешек по временам года. В каждой из четырех, еще по 3
матрешки – месяца.
— ДОУ№55 дидактическая игра «Вкусная тарелка» многофункциональным
средством. Оно предназначено для формирования элементарных математических
представлений. Так же дидактическая игра позволяет расширить и обогатить словарный
запас детей, помогает формировать социально-коммуникативные навыки и обогатить
жизненный опыт ребёнка.
— ДОУ № 31 Дидактическое пособие «Глобус времени», разработано с учетом
современных педагогических технологий, способствует активизации познавательной
деятельности дошкольников, индивидуализации обучения и воспитания.
-ДОУ № 40 Лэпбук «Время», в котором игры подобраны по всем
разделам временных представлений для дошкольников. В лэпбук внесены упражнения от
простых до более сложных.
Детские сады представили традиционные математические игры: временные лото,
игры – бродилки; игры на липучках; магнитные и карточные игры. Очень насыщена
предметно-пространственная среда групп ДОУ 1, Гимназии, 55, 2, 33, 40, 42,17, 6. Эти
учреждения представили свои математические центры.
Все материалы, представленные на ГМП, помогут педагогам дошкольных
учреждений в работе с детьми, будут способствовать поиску новых идей и подходов в
воспитании и обучении детей.
В заключении хотелось бы дать адресные рекомендации педагогам, работающим
по данному направлению.
Первичные представления о времени имеют большое значение для формирования у
ребенка целостной картины мира. Вступая в определенные социально-психологические
отношения со временем, дошкольник осваивает деятельность. Проникновение в смысл
окружающей действительности является основой для формирования целостной картины
мира.
Кроме того, для эффективности формирования математических представлений
большое значение имеет продуманная организация предметно-развивающей среды в
помещениях ДОО и группы. В неё нужно внести математическое содержание, которое
будет развивать у дошкольников такие личностные качества, как: самоорганизация,
самооценка, самоконтроль, самостоятельность, самовыражение, и самопознание. Для
достижения этой цели в помещение группы выделяют математическую зону.
